Archivo | Comisión de educación RSS for this section

Con la marea verde luchando por la educación pública en Leganés

IMG-20150317-WA0011

Anuncios

Recuperar la DEMOCRACIA en los Centros Educativos

Cartel CampañaCon la entrada en vigor de la nueva Ley educativa del ministro Wert, la LOMCE, retrocedemos varias décadas en el tiempo y volvemos a un funcionamiento de los centros públicos que nos recuerda épocas ya superadas.

Una de las cuestiones más sangrantes que impone la LOMCE, junto a la pérdida del carácter inclusivo de la educación y la búsqueda de la equidad, es el de la desaparición del funcionamiento democrático de los centros. Esta Ley establece las competencias de la Dirección en detrimento de las del Consejo Escolar, órgano cuyos miembros se eligen democráticamente por los integrantes de la comunidad escolar. Leer Más…

Campaña para recuperar la DEMOCRACIA en los Centros Educativos

Cartel CampañaEl famoso eslogan que llevamos en nuestras camisetas verdes: “Escuela pública de tod@s para tod@s” resume muchas ideas. La mayoría de ellas se podría decir que las defiende un 100 % de la gente que  luce la camiseta con orgullo.  Una, y no la menos importante, entendemos que  es la defensa  de una escuela pública democrática.

A este respecto, desde “SÍ SE PUEDE, alternativa de izquierdas de Leganés” consideramos muy importante recuperar  la democracia secuestrada por la LOMCE en nuestros centros.  Por eso lanzamos esta campaña.

Con la entrada en vigor de la nueva ley educativa del ministro Wert, la LOMCE, retrocedemos varias décadas en el tiempo y volvemos a un funcionamiento de  los centros públicos que nos recuerda épocas ya superadas. Una de las cuestiones más sangrantes que impone la LOMCE ,junto a la pérdida del carácter inclusivo de la educación y la búsqueda de la equidad, es este de  la desaparición  del  funcionamiento democrático de los centros.

Leer Más…

Sí Se Puede Leganés con la comunidad educativa da de Fuenlabrada

BrplpZwIEAE4qgFDesde Sí Se Puede-Alternativa de izquierdas de Leganés (SSP-AIL) queremos mostrar nuestro apoyo incondicional a la comunidad educativa del centro “Arcipreste de Hita” del municipio vecino de Fuenlabrada en la lucha que está manteniendo desde el mes de junio por la apertura de un aula más para los niños y niñas de Infantil de 3 años. A pesar de que las solicitudes de las familias son más que suficientes, la Consejería de Educación se niega a hacerlo con la clara intención de favorecer a un centro privado concertado de la zona.

La misma CAM permite a centros privados-concertados mantener sus aulas cuando, en muchas ocasiones, tienen menos alumnado que los centros públicos que pretenden cerrar.

Esto mismo ha estado ocurriendo en Leganés Leer Más…

Comunicado de la Comisión de Educación contra la LOMCE y el cambio de libros

A la atención de los claustros de profesores, equipos directivos, AMPAS y comunidades educativas en general:

Desde “Sí se puede, alternativa de izquierdas de Leganés”, sentimos una gran preocupación por la situación que están viviendo muchas familias con la crisis-estafa en la que nos han metido los poderes políticos-económicos-financieros.

Esta crisis-estafa lleva a que muchas familias de nuestro municipio no puedan cubrir sus necesidades básicas, y entre éstas, las de sus hijos e hijas. Como ha demostrado un estudio realizado por la Comisión Ciudadana del proyecto “Defensor del menor”, numerosos niños y niñas de Leganés, no realizan tres comidas diarias, sus familias no tienen suficientes ingresos para pagar los comedores escolares, ni las cooperativas de aula ni mucho menos los libros de texto.

A esta grave situación, hay que añadir la retirada prácticamente total de ayudas públicas de becas de comedor y libros que ha llevado a cabo el gobierno del Partido Popular.

Con la implantación de la LOMCE, que modifica el currículo al pasar de ciclos a niveles, nos preocupa que el profesorado se sienta obligado a cambiar los libros de texto, lo que supondría que alternativas como los intercambios solidarios de libros entre cursos (que se están llevando a cabo en algunos centros educativos desde hace unos años) dejen de ser posibles para las familias más desprotegidas o en situación de dificultad.

Tememos que las editoriales vayan a aprovechar este cambio curricular para introducir novedades que obliguen a incorporar nuevos libros a la tarea de aula y creemos que es labor del profesorado intentar adaptar el material que ya existe y buscar alternativas que no supongan un incremento económico en el gasto de los padres y madres de cara al curso que viene. Leer Más…